孩子多动？要包容，但不能溺爱

溺爱会导致孩子多动

近年来，一方面是人们的认识水平提高了，知道这是多动症，开始向医生求助。林主任说：“另一方面也和现在的教育措施不当有关，对孩子太溺爱，导致多动症的发病增加”。

遗传是造成多动症的重要原因

“天生调皮”，这话放在多动症孩子身上不无道理，因为遗传是造成多动症的重要原因。很多患多动症的孩子，其家族都有多动症病史。大约40%的多动症患儿的父母，其同胞和其他亲属，在童年也患此病。单卵孪生儿中多动症的发病率较双卵孪生儿明显增高，多动症孩子同胞比半同胞（同母异父、异母同父）的患病率高，而且也高于一般孩子。可见，遗传因素与多动症关系密切。

母亲孕期的生活习惯也有所影响

母亲怀孕时的营养、作息、情绪等也都会影响到孩子。林主任曾经遇到一个有多动症的小孩子，症状表现为晚上睡不着，经常要在床上折腾到一两点钟。后来得知小孩的母亲在怀孕的时候经常熬夜打麻将，“这或许是造成他多动的直接原因”。

后天的营养与教育也要注意

林主任还说道：孩子后天要注意两个方面，一是营养要全面，缺钙、缺锌会促成多动症；其次是要合理教育，早期智力开发过量，使外界环境的压力远远超过了孩子力所能及的程度，是当前造成儿童注意力涣散、多动的重要原因。

忽视疗法

针对那些患有多动症的孩子，他首先建议家长们使用“忽略疗法”。孩子都有表现欲，有多动症的孩子尤其如此。想表现又不知道该怎么表现，便会做些无聊的事情，引得家长不悦。这个时候家长应该理解、包容孩子，采用不干涉的原则，既不打骂，也不鼓励。不要因为孩子打坏了东西或吵到了自己便严厉训斥或打他们，毕竟那是孩子的天性使然。另外也不要笑，看到孩子们表现得很逗趣，家长难免会笑，但笑对于小孩子来说是一种鼓励，会强化孩子的表现行为，让他们停不下来。

忽略疗法并不是忽视孩子，而是要对孩子一些行为的异常更加包容，因为孩子往往只是为了引起他人的关注，而家长如果采取粗暴的态度很可能会激化孩子的性格异常。所以。父母要学会提供良好的支持性环境，让他们学会解决家庭问题的技巧；学会与孩子共同制定明确的奖惩协定，有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突；掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为，使用柔性惩罚方式消除孩子的不良行为。

宣泄疗法

其次可采用“宣泄疗法”。和大人一样，孩子心里也有不舒服的时候。当他们发脾气抱怨时，父母要耐心听他们倾诉，等他们发完脾气之后，再试着慢慢沟通。家长要对孩子多进行语言上的引导，培养他们独立动手、明辨事理的能力。

家长的配合与陪伴

在患有多动症、学习能力障碍的孩子里，有一大半是老人、保姆带大的；所谓“隔代亲”，老人对孙辈疼爱有加，对孩子的行为很少约束，这样对孩子的成长反而不利；家长、老师对孩子的成长太重要了，医生的治疗如果得不到他们的配合，效果有限。他建议家长多花时间陪孩子。有些家长看孩子做事不利索、学习不好，就认为孩子笨或懒，责骂孩子，孩子听到的责骂多了会变麻木。

干预训练

比较严重的多动症儿童可以采用干预训练。多动症的发病原因极其复杂，治疗也很麻烦，患儿所处的家庭环境、老师对他的态度以及父母的个性、耐心都会产生很大影响。

对于多动儿，家长和老师一定要有耐心、信心，要包容但是不能溺爱，只要积极采取鼓励的办法，配合特教老师的干预，相信他们一定能慢慢调整过来。